Después de crear el plan maestro el colegio se vio a la
necesidad de hacer el jardín más cerca de la primaria,
perdiendo la zona verde y de juegos existente, razón por
la cual se plantea un jardín poco convencional ubicando las
aulas en el segundo piso, liberando el primero para zona de
juegos, verde, actividades escolares etc. El jardín tiene el
modulo pedagógico “Reggio Emilia” primer hogar fuera de
casa, está diseñado como un espacio abierto y cambiante,
para que los alumnos y maestros creen sub espacios con
materiales reciclados según lo requiera la actividad a
desarrollar.

El proyecto reinterpreta la primera casa “Maloca” en
conjunto con la forma de la hoja, haciendo énfasis en su
orientación oriente - occidente. Dada su forma permite
a los niños recorridos fluidos, correr, jugar, dar vueltas
alrededor, lo que no seria fácil en un cubo. Elementos
honestos y flexibles dan forma y vida al edificio.